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Expérience de la nature
07
Jun

BeSonderschulung

Dieser Fachartikel ist eine Auszug aus einer Diplomarbeit. Eva arbeitet niederschwellig, erlebnispädagogisch in der Volksschule und Sonderbeschulung.
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30
Apr

Wahrnehmung in der Prozessgestaltung

Dieser Fachartikel ist eine Auszug aus einer Diplomarbeit. Patrik hat sich vertieft mit den Zusammenhängen zwischen unserer Wahrnehmung und unseren Möglichkeiten in der Begleitung auseinandergesetzt. 
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21
Apr

Eins Sein – Die Kraft der Elemente

Dieser Fachartikel ist eine Auszug aus einer Diplomarbeit. Selin hat sich mit der besonderen Erfahrung des Eins-Seins auseinandergesetzt, dass viele Menschen von Visionssuchen aus der Achtsamkeitspraxis und eben auch aus der Systemischen Erlebnispädagogik kennen. 
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30
Mar

Wagnisleben

Odysseus, Parzival und die Regentrude. Wir kennen diese Heldengeschichten. Doch, hängt wirklich alles vom Individuum ab? Wohl eher nicht...
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30
Mar

Erziehung – ein Wagnis

Erziehung ist ein Wagnis. Meine zweijährige Tochter fordert mich heraus. Ich werde geprüft, ob ich es mit Empowerment und Selbständigkeit ernst meine.
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17
Jul

Hinter den Gefühlen

Systemische Erlebnispädagogik birgt ein großes Potential für die Arbeit mit und an Gefühlen. Denn Handlungslernen, Erlebnisdichte und Vielfalt multiplizieren den Schatz an Primärerfahrungen.
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18
Jun

Werkstätte Erlebnispädagogik – online in der Natur

Online zu sein bedeutet für uns bewusst verbunden zu sein mit sich selber, den eigenen Fähigkeiten, Ressourcen und Bedürfnissen. Bewusst verbunden zu sein in einer wertfreien Begegnung mit dem Gegenüber und in achtsamen Umgang in der Gruppe.
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28
Feb

Prinzipien der Systemischen Erlebnispädagogik

Die Prinzipien der Systemischen Erlebnispädagogik sind leitend für unser Handeln. Sie bilden das Fundament für die Arbeit mit Individuen und Gruppen.
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20
Jan

Aus der Werkzeugkiste – eine Auswahl methodischer Zugänge und Techniken

Andrea Zuffellato hat Methoden zusammengetragen, welche Intervision unter Beraterinnen und Beratern abwechslungsreich, kreativ und zielführend machen.
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